教育科技公司Parchment D輪融資2350萬美元

　　教育科技公司的春天?電子化學歷證書、成績單，Parchment獲得2350萬美元投資

　　今年教育科技領域的創(chuàng)業(yè)公司中，Edmodo、Desire2Learn、Echo360、SoFi, 2tor和Minerva拿到的投資金額比較大，但是這個名單和消費電子領域和移動互聯(lián)網(wǎng)領域比起來仍然太短。不過，今天這個短短的名單中又多了一個名字——Parchment。

　　Parchment是一家教育數(shù)據(jù)公司，它最重要的服務是為高中和大學提供一個SaaS平臺，使他們能夠收集，共享和數(shù)字化教育證書和學生的學業(yè)記錄，比如學生的成績單?，F(xiàn)在有9000多所學校在使用Parchment的平臺，進行數(shù)字化處理和交換學生的數(shù)據(jù)，這也使得Parchment獲得了風險投資機構的注意，該公司今天宣布，它獲得了2350萬美元的投資。

　　這次是Parchment公司第四輪融資，到目前為止，它一共已經(jīng)獲得了3550萬美元的投資。本輪融資由The Raine Group領投，同時該公司之前的投資者GSV Capital、Novak Biddle、ICG Capital Partners和Salmon River Capital也在本輪追加了投資。

　　Parchment公司的創(chuàng)始人兼CEO馬修·皮騰斯基(Matthew Pittinsky)有著很特別的身份，他曾經(jīng)和邁克爾·查森(Michael Chasen)一起創(chuàng)辦了教育軟件公司Blackboard，Blackboard后來發(fā)展成為教育軟件巨頭，并在2004成功上市。有意思的是，馬修·皮騰斯基曾經(jīng)的合作伙伴邁克爾·查森，也在今年二月份給Parchment公司投資了750萬美元。馬修·皮騰斯基在接受采訪時表示，這次融資是為了加速公司的發(fā)展，他說公司的發(fā)展需要在研發(fā)上投入大量的資金，每年的投入在600萬美元左右。

　　此外，Parchment公司的一位負責人還表示，有了資金，他們不僅會改進學生用戶的體驗，也會在銷售和市場營銷方面加大投入。

　　Parchment公司最近的增長速度非?？??？磥韺W校(高中和大學)和學生，似乎終于準備好從紙張成績單轉換到電子成績單了。據(jù)Parchment公司透露，今年通過Parchment的網(wǎng)絡平臺發(fā)出去的成績單翻了一番。馬修·皮騰斯基表示，這說明教育界已經(jīng)開始準備接受電子教育證書了。

　　同時，Parchment公司也成為了電子成績單服務的最大供應商，它現(xiàn)在擁有115員工。而通過Parchment公司的平臺發(fā)出的電子成績單的數(shù)量，已經(jīng)突破了600萬。它的服務對象覆蓋了高中和大學，30%的高中和1800所大學和教育機構都在使用它的服務。

　　當被問及Parchment公司的發(fā)展前景和市場機會時，馬修·皮騰斯基表示，Parchment公司可以做得比Blackboard(市值17億美元)做得更大。他這么說，并不是信口開河，Parchment公司的確發(fā)展的非常好，在營收方面也做得不錯。

　　Parchment公司目前獲取收入的方式有兩種。如果學生想發(fā)送成績單到別的地方(比如申請大學時發(fā)給大學，求職時發(fā)給公司)，或者從學校收取成績單，這都需要事先支付一定使用費。也就是說，從某種程度上講，每次成績單從A點移動到B點，Parchment公司都在賺錢。而且，隨著使用他們服務的學校和教育機構的增加，他們的收入也將繼續(xù)增長。此外，Parchment公司還提供了一個分析工具，也是需要付費使用的。

　　學院和大學也是最近才開始適應使用電子成績單，并使用第三方服務來發(fā)送電子成績單，之前他們一直不太愿意，因為擔心安全問題，以及可能導致假證和偽造成績單的情況。但是，現(xiàn)在他們開始相信像Parchment這樣的公司，并開始意識到分析學生成績單獲得的數(shù)據(jù)的價值。

　　隨著我們證書的種類和級別的增多，我們需要一個工具來分析這些證書和其中的數(shù)據(jù)，這樣就能使我們在申請學校和應聘的時候，對自己的情況有一個清晰的認識。馬修·皮騰斯基表示，未來公司在招聘人員的時候，可以使用Parchment提供的平臺來驗證應聘者的資質(zhì)。因此，當Parchment公司擁有了最大的學歷和成績單數(shù)據(jù)庫的時候，企業(yè)和教育機構是不會忽略的。言外之意就是，Parchment前途無量。

　　的確，這種服務有很大的用處，而Parchment把這種服務提升了好幾個級別。回過頭來，再看看國內(nèi)的情況，實在是落后，比如四六級查分系統(tǒng)，服務質(zhì)量奇差，也不能為學校、學生和用人單位提供有價值的分析數(shù)據(jù)。甚至連分析都沒有，在學歷和學籍管理方面，似乎也只有學信網(wǎng)一家，但是用戶體驗也不是特別好。不過，在國內(nèi)要想做這種服務并不容易，估計門檻很高。